Alfabetizando com Compromisso: 1º /encontro 27/03/08

terça-feira, 7 de outubro de 2008

1º /encontro 27/03/08

Nesse encontro foi realizado:
vApresentação de cada participante do curso e da turma.
vApresentação do curso.
vIndicação de algumas bibliografias para leitura complementar como: a língua de Eulália de Marco Bagno; preconceito lingüístico também de Marco Bagno e alfabetização e letramento de Magda Soares.
vLeitura da historia: “moça tecelã” e caminhar.Realização de uma dinâmica chamada de linha do tempo, onde cada participante relata (traça)com barbante num papel os acontecimentos mais marcantes de sua profissão em seguida expõe aos demais toda a trajetória traçada

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Para refletir

Tecendo o amanhã Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito que ele e o lance a outro; de um outro galo que apanhe o grito que um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galos. E se encorpando em tela, entre todos, se erguendo tenda, onde entrem todos, se entretendendo para todos, no toldo (a manhã) que plana livre de armação. A manhã, todo de um tecido tão aéreo que, tecido, se eleva por si: luz balão. João Cabral de Melo Neto

Frases e Citações

" O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas".

( Jean Piaget )

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

( Paulo Freire )

" Ler não é decifrar, escrever não é copiar".

(Emilia Ferreiro)

"Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem."
( Carlos Drummond de Andrade )

"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino".
( Paulo Freire )

Há quem diga que todas as noites são de sonhos.

Mas há também quem garanta que nem todas, só as de verão.

Mas no fundo isso não tem muita importância.

O que interessa mesmo não são as noites em si, são os sonhos.

Sonhos que o homem sonha sempre.

Em todos os lugares, em todas as épocas do ano, dormindo ou acordado."

( Shakespeare )

" O professor pensa ensinar o que sabe, o que recolheu nos livros e da vida, mas o aluno aprende do professor não necessariamente o que o outro quer ensinar, mas aquilo que quer aprender."

( Affonso Romano de Sant’Anna )

"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta,que me insere
na busca, não aprendo nem ensino".

( Paulo Freire )

"O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança
descobrir. Cria situações-problemas".

( Jean Piaget )

"Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende".

(Guimarães Rosa)

"Tão importante quanto o que se ensina e se aprende é como se
ensina e como se aprende".

( César Coll )

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes
brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se
a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

( Paulo Freire )

"Não se pode falar de educação sem amor".

( Paulo Freire )

"O profissional que não lê livros e revistas de sua especialidade é um charlatão".

( Lauro de Oliveira Lima )

" Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha."

(Carl Rogers)

"Não devemos transformar a mediocridade em valor de vida".

( Lauro de Oliveira Lima )

" Ler não é decifrar, escrever não é copiar".

( Emilia Ferreiro )

"Um livro pode ser nosso sem nos pertencer. Só um livro lido nos pertence realmente".

( Eno T. Wanke )

"De que adiantará um discurso sobre a alegria se o professor for um triste?"

( Artur da Távolla )

"Educar é de certo modo transformar um animal humano em cidadão".

( Ferreira Goulart )

"O saber "entra" pelos sentidos e não somente pelo intelecto".

MENSAGEM DA HORA

Mudar o mundo

Comece mudando a si mesmo. Ninguém muda o mundo se não consegue mudar a si mesmo ...

Cuide da Saúde do Planeta. Não desperdice água, não jogue lixo no lugar errado, não maltrate os animais ou desmate as árvores. Por mais que você não queira, se nascemos no mesmo planeta, compartilhamos com ele os mesmos efeitos e conseqüências de sua exploração ...
Seja responsável: não culpe os outros pelos seus problemas, não seja oportunista, não seja vingativo. Quem tem um pouquinho de bom senso percebe que podemos viver em harmonia, respeitando direitos e deveres ...
Acredite em um mundo melhor. Coragem, Honestidade, Sinceridade, Fé, Esperança são virtudes gratuitas que dependem de seu esforço e comprometimento com sua Honra e Caráter. Não espere recompensas por estas virtudes, tenha-as por consciência de seu papel neste processo ...
Tenha Humildade, faça o Bem, trabalhe. Não tenha medo de errar, com humildade se aprende, fazer o bem atrairá o bem para você mesmo e trabalhando valorizarás o suor de teu esforço para alcançar seus objetivos ...
Busque a Verdade, a Perfeição, uma posição realista frente aos obstáculos, uma atitude positiva diante da vida...
Defenda, participe, integre-se à luta pacífica pela Justiça, Paz e Amor. Um mundo justo é pacífico, e onde há paz pode-se estar preparado para viver um grande Amor ...

RODRIGO BENTES DINIZ

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